跳到主要内容
Logo Démo APL
  • Accueil
  • Exemples
    • Formation continue
    • Navigation en UE/Cursus
    • Activités et ressources
    • Les éléments de cours
    • Multimédia et Scorm
    • Attestation et certificats pro
    • Mutualisation de ressources
    • Format page et pages verrouillées
    • Merise et message d'accueil différentié
    • Recyclage de cours et assistant de récupération des devoirs
    • Livedesk
  • Catalogue
  • Boutique
  • Librairie
    • par moteur
    • Par catégorie
  • Site Web
  • Change to EN Change to FR Change to AR Change to ZH_CN
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
      • Change to EN
      • Change to FR
      • Change to AR
  • qp
    AA
  • 您正在用访客帐号访问 (登录)
停靠面板
  • Change to EN Change to FR Change to AR Change to ZH_CN
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
      • Change to EN
      • Change to FR
      • Change to AR
  • 您正在用访客帐号访问 (登录)

Usages et outils Web 2.0

  1. 首页
  2. 课程
  3. WEB2.0
  4. Présentation
    Filter on activities
    All
    Add activity or ressources
    作业
    考勤
    图书
    聊天
    投票
    Group choice
    Course element
    数据库
    调查反馈
    Flashcard
    文件夹
    讨论区
    游戏
    词汇表
    H5P
    H5P
    文本和媒体区
    Learning Time Check
    程序教学
    外部工具
    Multitrack test
    Media Player
    页面
    PD Certificate
    Student folder
    调查问卷
    测验
    文件
    预约表
    SCORM 课件包
    Shared resource
    问卷调查
    Technical Project
    Ticket Tracker/User support
    网页地址
    Versionned resource
    Wiki 协作
    互动评价
    Wow Slider
    添加
    • Présentation
    • Usages et outils
    Démonstrateur
    Usages et outils Web 2.0

    Programme pédagogique à télécharger

    Remind this!

    A propos
    Audience

    Ce cours de démonstration mis en oeuvre sous Moodle  par ActiveProLearn SAS s'adresse à tous : Enseignants, concepteurs, tuteurs, managers ou animateurs,  responsable de formation.

    Goals

    Usages et outils web 2.0.

    Ce cours est une démonstration qui porte sur la présentation possible d'un parcours de formation e-learning créé avec Moodle. Il est créé à partir de supports multimédias sur les usages et outils du web 2.0 présentés en séminaires de directeurs de CFA d'Ile de France. 

    Learner's objectives

    Découverte des fonctionnalités : Les supports sont présentés par groupes cohérents sur un cours au format page à page,  accessibles via un bloc présentant le sommaire de la formation, et en s'appuyant sur des éléments avancés d'éditorialisation  qui assurent une unité de forme et une ergonomie de navigation, pour permettre aux apprenants de bien identifier la demande pédagogique qui est faite par le dispositif en ligne.

    Ces éléments permettent une mise en place rapide des contenus, textes et messages, avec pour certains des fonctionnalités ajoutées.

    Le rédacteur ne se soucie plus que de la mise en forme locale de son message, sans se préoccuper de "l'intégration" visuelle de ce dernier.

    Key concepts

    • Apprenants et usages :Génération Y, Cybergénération, Exemple d'outils web 2.0.
    • Evolution des usages : .
    • Les LMS :Plateformes et fonctions, Acteurs, Tutorat, Conception, Fonctions amonts, Multimodalité
    • Evolution des modèles : Modèles économiques en gestation
    • Les freins : Idées reçues, Marché, Blended learning, Exemples, Prospective.
    • Facteurs de succès et stratégie : Dispositif, Activités et ressources, Ressources humaines, Management
    Mots clés : Full e-learning, éditorialisation de parcours, insertion d'animations, Moodle, formation à distance, pédagogie, Flexipage,  Eléments de cours, ActiveProLearn, FOAD
    Duration 2 heures
    Teaching organisation

    Ce parcours est destiné à un apprentissage full e-learning en autonomie.

     

    Prerequisites

    Ordinateur avec accès internet au débit suffisant pour lire des animations multimédias intégrées.

    Following courses
    • Transition digitale
    Classification au catalogue
    Type d'espace de cours FORMATIONS
    Thématique Autre

©2014 ActiveProLearn SAS 
Plateforme démo & boutique en ligne LMS base Moodle
7 rue Pompe Vieille - 34 770 GIGEAN
Siret 801 675 299 00029 -  CNIL 1760151

Moodle2019Moodle2019Moodle2022Moodle2022
Rendre l'impossible possible

Mention légales
Modalités pédagogiques
CGV

您正在用访客帐号访问 (登录)
  • Accueil
  • Exemples
    • Formation continue
    • Navigation en UE/Cursus
    • Activités et ressources
    • Les éléments de cours
    • Multimédia et Scorm
    • Attestation et certificats pro
    • Mutualisation de ressources
    • Format page et pages verrouillées
    • Merise et message d'accueil différentié
    • Recyclage de cours et assistant de récupération des devoirs
    • Livedesk
  • Catalogue
  • Boutique
  • Librairie
    • par moteur
    • Par catégorie
  • Site Web
  • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • العربية ‎(ar)‎
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
‎数据保留摘要‎
本页为: Theme name: klassplace01. Layout file: pageklassplace.php. Page layout: format_page. Context 课程: Usages et outils Web 2.0 (context id 49). Page type course-view-page. Sub-page page-1.